6限に2年生が運動場で学年レクを行いました。内容は林間の雨天時のレクで行う予定だった借り物（者）リレー、体育祭で行った学級対抗リレーでした。生徒が主体となり準備も進められました。風が強く、寒い日になりましたが、学年・クラスで協力した楽しい時間になったようでした。

毎週火曜日の朝はタケトークの日です。今日は「クリスマスケーキは何がいい？」「クリスマスに行きたい場所は？」「初詣、何を願う」など季節に合わせたお題も登場しました。いつも通り楽しみながら生徒たちはタケトークが行われました。終わった後、生徒に「どのお題が一番盛り上がった？」と聞いてみると、「超能力が使えるなら何をする？」だったそうです。（今週から入ったお題でしたが、季節とは関係のないものでした。）

今日の全校集会は内容盛りだくさんでした。
表彰の後の児童生徒の意見発表会の作文発表では、入賞者が作文を朗読しました。給食の残滓から食品ロスを考えたものでした。保健委員会の手洗いの呼びかけや図書委員の多読賞の発表、生徒会執行部からはクリーンプロジェクトの結果報告やペットボトルキャップ回収の呼びかけが行われました。
校長先生の話では自分たちにできることで人のためになることをしようと空き缶回収についての話もありました。

まるで数学の授業のような黒板でしたが、理科の電力・熱量・電力量の計算の練習をしていました。黒板に解き方をまとめた先生は苦手な生徒に声かけをしたり、解き終わった生徒の○付けをしたりと全員がやれるようになるために動き回っていました。

3年生では今日から修学旅行のしおり指導が始まりました。時期も遅くなり、1泊になってしまいましたが、生徒たちは行けることを楽しみにしています。持ち物や行程について担任の先生の話を聞きながら確認をしました。