着々と工事が進んでいます。

２年１組　数学　４章の振り返り

１年２組　理科　光の世界

３年２組　保健体育　柔道　体落
引き手と釣り手をうまく使えば「柔よく剛を制す」につながります。

ナンテンは難を転ずることにも通じるため、縁起木、厄よけ、魔よけとして古くから植えられてきました。

３年１組　保健体育　柔道　
手技　体落（たいおとし）の練習

１年１組　美術　
箸の製作　仕上げの段階に入りました。

今日は勤労感謝の日「勤労を尊び、生産を祝い、国民がたがいに感謝しあう日」と定められています。1年で最後の祝日となります。

久しぶりに雨が降り、校地内の木々が喜んでいるようでした。

バスケットボール部

バレーボール部

吹奏楽部　アンサンブルコンテストに向けて

３年１組　家庭科　消費生活センター出前講座
実際に被害に遭った方々の話などを通して、インターネットには多くの「うその情報」が流れていることや未成年者が行った契約の申し込みは、原則として取り消しができることなどを学びました。

３年２組　家庭科　消費生活センター出前講座
伊達市消費生活センターから講師の先生をお招きし、消費者アクションゲームを通して、トラブルに遭わないようにするための注意点を学びました。

１年１組　理科　テストが返され、さっそく解き直しです。

２年１組　数学　テストが返されました。

テストに向かう姿勢がどうだったか、実際に取り組んだ内容がよかったかなどをしっかりと振り返るとともに、できなかったところは１つでも多く解決して納得できる学習を進めてほしいと思います。

「小雪（しょうせつ）」は雪が降り始める季節を指す言葉です。
地面に広がる落ち葉と葉を落とした木々が、季節の移り変わりを感じさせます。

校長先生の話
「わが国は，地震や火山噴火の予知に関する研究を進め，多くの予算をつぎ込んできました。しかし，残念ながら，１１年前の東日本大震災も、８年前の御嶽山の噴火も、６年前の熊本地震などを予知し，被害を最小限に食い止めることはできませんでした。これからも「想定外」や「前例のない」災害に見舞われることは，避けて通るわけにはいかないのです。さらに、突然の不審者の侵入や、Ｊアラート発動時の緊急事態にも落ち着いて自他の命を守る行動をしなければなりません・・・」

生徒の振り返りから
放送を聴いてから、行動を素早く起こせましたか。76.5%
移動するまで、適切な経路を判断できましたか。93.5%
移動中は、無言で行動できましたか。68.5%
移動中は、落ち着いて冷静でしたか。86.1 %
　　　※「はい」と答えた生徒の割合

○最初放送を聴いた時はとても慌てましたが、そこから冷静になって行動に移すことができました。
○日頃から災害に備えて家族と話し合って避難場所を決めたり災害用のリュックなどを作っておくことが必要だと思いました。
○日頃災害が起こった時のために避難場所などを家族と話し合っておきたいし、自分の家が危ない場所じゃないかハザードマップなどで見ておきたいと思います。

生徒一人一人が防災意識を高めることができたようです。

２年生

１年生

３年生の朝自習の様子です。
テスト直前、緊張感の中、集中して取り組んでいました。