1学年通信「きずな」が今日30日に発行されました。スペリングコンテストや校内書き初めの金賞者、先週27日に行われた「中学生の栄養」についての講演会などが掲載されています。

　6校時の総合学習は学年レクでした。レクの内容は、学年の前・後期の委員長が2週間前から定期的に集まり、話し合いを重ねながらまとめた内容でした。
　特に競技の説明については、役割分担を決め劇で表現するなど、アイディアや創造力に満ちあふれた、生徒たちの主体性を感じる学年レクとなりました。今日の総合学習の時間は、生徒たちの一年間の成長を感じる充実した学年レクとなりました。

　今日の数学は、グループで資料を分析し読みとり、判断した内容を発表する授業です。生徒たちは協力し、分析した資料を折れ線グラフや棒グラフで表現し、わかりやすく説明することができたようです。なかには先生が感心するような分析をしたグループもあったようです。

　CDファイルカバーが完成しました！ボタン付け、スナップ付け、なみぬい、まつりぬい、千鳥がけ、全て上手にできました。力作揃いです。

　今月１６日に学年通信「きずな」が発行されました。項目は次の４つです。
１.体調管理について　２.冬休みの反省と三学期の抱負　３.修学旅行について　４.これからの予定　
　特に２月は、２回のテストが企画されています。学年では、計画を立て集中して勉強に取り組むよう生徒たちに指導しています。

　今日の総合学習の時間は、「三年生へのメッセージ」づくりをしました。
現在、目標達成のために必死で勉強している三年生の姿は、下級生たちの将来に向けてのよい刺激になっています。今日は、学級ごとに意見を出し合い学級のメッセージを一つにまとめることが目標です。各クラスどのようなメッセージになったのか楽しみです。