鬼ごっこの鬼はやはりお兄さん・お姉さんでしょう！　自ら鬼を希望した元気な小学生達もいました。

　全力で立ち向かってく小学生を受け止めている姿に、中学生らしさを感じました。

力いっぱい押したり、引っ張ったりしました。小学生も負けてはいません！

様々な相撲　その２

　押し相撲・引き相撲・片足相撲・ケンケン相撲と、様々な相撲に相手を変えて挑戦しました。

　活動に入りました。ペアーになり列車ごっこをしますが、前の人は目をつぶります。小学生と中学生の、どちらも前をやっていました。

　本日３校時、本校体育館に掛田小学校、小国小学校、石田小学校の５・６年生を招き、中学１年生と体育で交流事業を行いました。ご覧ください。
　まずは体育館内周から。ランニングやスキップの準備の段階から、１年生はもうすでに楽しそうです。

　本日のメニューは、五目うどん／野菜かき揚げ／海草サラダ／牛乳。

　寒い日に、熱々ふーふーの『五目うどん』。『野菜かき揚げ』のおかげで風味も味もいっそうおいしく。
　酸味が効いて冷たくて、歯にもお腹にもしみました『海草サラダ』。全体の味を引き締め、すっきりといただきごちそうさまでした。

　※　小中交流体育活動から

楽しい雰囲気　

かけ声も大きく　盛り上がってきました。

信頼関係が深まる　目隠し運動

　準備運動も兼ねて　『目隠しで動こう』

ジョグ開始

小学５年生と６年生が来校し、始まりました。

　只今、外の気温は４度。本日の最高気温は１０度、晴れて穏やかな一日になる予報です。
　本日、３校時に体育館で中学１年生と学区内の小学５、６年生が体育交流活動を行います。

　※　２年生：保体

　面接の時は、質問した面接官の方を見て答えます。
　ところで答える前に「はい」と言いますが、この「はい」には、質問されたことに対してこれから答えますという意味合いがあると思います。
　すると、どのように「はい」と言ったらいいでしょうか。
　たかが「はい」、されど「はい」です。
　これから答えますという意味合いを込めると、「はい」は落ち着いていておだやかな丁寧な「はい」になるかと思います。
　「はい」　どのように「はい」と言えばいいのか、担任の先生に聞いてもらいましょう。

　『はい！』

２年生：保体　豪快にいきます。

　本日のメニューは、麦ごはん／マーボー豆腐／パオズ／ナムル／牛乳。
　
　茶色の『マーボー豆腐』は控えめな味で、つるんとした豆腐の食感が印象的でした。
　おいしさが濃縮されたような弾力性のある『パオズ』。いくつでも食べられそうで、ごはんがどんどんなくなって。
　にんにくとゴマ油が効いていた『ナムル』。冷たくおいしくて、体にも効きました。
　晴れ間の下、白と茶のコントラストが映えていて、気持ちよくいただきごちそうさまでした。

　※　２年生：書写

　只今、外の気温は３度。本日の最高気温は１０度で晴れる予報ですが、風はヒンヤリと冷たいようです。
　
　※　２年生：書写　講師の先生に指導していただきました。

　ドアをたたく場面があったら、「トントントン」。３回にしましょう。大きさはほどよくはっきりした「トントントン」。その場にふさわしい大きさとは？自分で試して、担任の先生に聞いてみよう。

　※　３年生：保体