本日（１２月１９日）の総合の時間を使い、冬休みに向けての全体指導を行いました。

外泊禁止や、外出時間の確認など、長期休業中の注意点や、宿題の確認を行いました。

安全で、健康的な冬休みにして欲しいと思います。

　今、２年生では説明文について学習しています。
１　筆者の考え方について、自分の体験などに関連づけて自分
　の考えを持つことができる。
２　筆者の論の進め方の工夫をとらえることができる。
　ということをねらいに学習をすすめています。
　　これまで学習した力を生かした授業であり、これから世界で活躍する生徒にとっては批判的精神を養う意味からも大切な学習だったと思います。
　　授業の中では、指名された生徒に対し「返事をして、立つといいね」というようなやりとりも見られました。

　先週金曜日行われたワックスがけ。２の８では、１２人のボランティアの皆さんが引き受けてくれました。今日の朝も、早く登校した生徒から自主的に、自分の荷物も後回しにして教室の荷物を運び入れてくれました。おかげで教室はピカピカに。一生懸命頑張ってくれた皆さん、ありがとう。写真は、一番最後に残ってしまったワックスを使い、仕上げをする黒澤陽史くんと小幡光奈さんです。

　今、２年生の数学では平行と合同について学習しています。特に基礎的・基本的な内容の定着を図るために
１　三角形の合同条件を確認する豆テストを行う
２　「すでに正しいと認められたことがら」について確認する
３　どの三角形の合同を言えばよいか確認する
のような手順で、三角形の合同が導けることや合同であれば対応する辺や角が等しいことが言えるなど論理的に説明できることに気づかせることをねらいとした授業でした。

本日(12月5日)の総合の時間を使い、
旅行会社の方に来ていただき、班別活動に向けての説明会を行いました。
有名な観光地等の映像を見ながらイメージを膨らませていたようでした。