無事カレー作りを終えて、美味しくいただきました。その後の片付けまで協力してできました。
その後、建物の中に移動して、室内オリエンテーリングというレクリエーションを行いました。
班ごとに用紙にあるヒントをもとに、カードを探し、数字や問題を解くというものです。
こちらも班での活動でしたが、館内を歩き回って一生懸命探していました。

今回の遠足で、協力することの大切さを改めて感じたようです。
これからの生活にも生かしてほしいと思います。

写真　美味しいカレーいただきます！
　　　オリエンテーリング、ビンゴ達成！
　　　帰りの車窓より、四倉の海をのぞむ

野外炊飯場について、最初に所員の方から説明を受けました。その後、班ごとに道具や材料を準備し、カレー作りに取りかかりました。
班によっては、皮を剥いたり材料を切ったりするのに時間がかかっているところもあり、お互いに協力して頑張っていました。
薪に火を着けるのは多くの班が苦労しており、初めて挑戦する生徒も多く、良い経験になったかなと思います。

写真　協力してカレー作りに取り組む子どもたち

昨日、３年生は遠足で福島県いわき海浜自然の家に行きました。
朝は元気な挨拶で出発式を行うことができ、定刻通りに出発することができました。

自然の家についてクラス別に写真を撮って、野外炊飯を行う場所に向かいました。

写真　出発式の様子

　本日（１３日）午後は、３学年の体育祭でした。

　ラジオ体操を行ったあと、女子リレー→男子リレー→長縄の順に盛り上がりました。

　一人ひとりが頑張りました。
　仲間の応援もしました。
　みんな輝いていました。

　時間は短くも、３年生のエナジーがほとばしった５月の昼下がりでした。　

　本日行われた“授業参観”、３学年は“学年授業”を行いました。

　体育館が揺れました。それは、各クラスの“ダンスパフォーマンス”がすごかったからです。

　保護者の方々も見守る中、２年の３学期から保健体育の授業で取り組んできた成果を、一気に爆発させました。

　みんなの気持ちを一つに合わせたＤＡＮＣＥ、カッコよかったです。

本日、全国学力・学習状況調査がありました。結果はのちほど…ということで、放課後の部活動に移るまでのひととき、ダンスの練習をしました。

２年の３学期から取り組んできた成果の発表の場は、“授業参観”です。

３年生のパフォーマンスをご覧に、明後日、21日の午後は平三中体育館へ、ぜひともお集まりください 。

　本日（８日）は朝から身体測定が実施されました。

　各学年２時間ずつ、身長、体重、視力や聴力などを測定しました。

　画像は、３年生の身長の測定の様子です。

　読み上げられた数値にガッツポーズする生徒もいました。