最後は恒例（！？）の早押しゲーム。クリスティーン先生が出したヒントの語句から、前後に付く語や、関連する語、そして１つだけ抜けている語を答えます。
movie, sky, fish, shuttle, twinkle・・・
　さて、これらからイメージする語は何？・・・なかなかの難問に、正解したチームは大喜びです。
　次回の訪問は１１月。それまでにもっともっと英語の力をつけて、次回も楽しみながら英語活動ができるようにしたいですね！

　続いての活動は、Go to Sleep。５人の生徒それぞれにクリスティーン先生が提示した文字や語句を組み合わせて、語や文を作ります。みんなで集まって相談できるパターンもあれば、５人が伝言リレーして最後の一人が作るパターンもあります。
　どこかで覚え違いがあるとやり直し。さて、どの班もきちんと作ることができたでしょうか？

　ステファニー先生と一緒に平三中を訪れているクリスティーン先生。本校への訪問は２回目ですが、すっかりと生徒たちの心をつかんでいます。
　この日は３年生と英語を用いた活動を行いました。まずはリスニングでお絵かき。オリジナルの写真を説明する英文を聞き取って、５人がリレーして１枚の絵を仕上げます。各グループが完成させた絵を見て、みんな大笑いです。

　電話では表情を見ながら話すこともできなければ、ジェスチャーも通じません。そんな状況を再現するために会話は廊下と教室とで分かれて行いましたが、全員がしっかりと用件を伝えることができました。中学校に入学してちょうど１年半。すっかり英語でのコミュニケーション力も高まりましたね！

　今週は平三中に訪問中のステファニー先生。２年生ではお誘いをしようと電話をかけるという状況設定で会話練習を行いました。もちろん丸暗記するのではなく、いくつかの設定からランダムに選んだ内容で会話を行います。緊張しながらもリラックスした表情で受話器を取ってお話をすることができました。