やがて生徒ひとりひとりの思いが詰まったメッセージボードが完成。全員のメッセージは、卒業式の日まで教室に飾られます。
残りわずかとなった中学校生活ですが、一日一日を大切に過ごして卒業の日を迎えてほしいですね！

卒業まであとわずか。３年生の英語では総まとめの学習を行っていますが、クリスティーン先生が来校したこの日は、英語で卒業メッセージを書きました。
メッセージの送り先は同級生や友だち、そして先生方と実にさまざま。クリスティーン先生のチェックを受けて清書ができたら掲示します。

その他にも３つの活動を行いました。５人で１文字ずつ書いて英単語を完成させる活動、more/most を用いる長い形容詞を答える恒例の早押し活動、そして３つを古い順や広い順などに並べる活動です。「セブンイレブン」「ローソン」「ファミリーマート」…Which is the oldest convenience store in Japan? さあその答えは？

２年生の英語では比較級や最上級などの比較表現を学習。そこでステファニー先生の来校に合わせて、さまざまな言語活動を行いました。
まずは全員が居眠り…ではなく、各班５人のメンバーが１人ずつ目を覚まして１語ずつ黒板に書かれた英単語を覚えます。その後いっせいに起床！５人で完成させた文章は「You are my best friend.」。言われたら嬉しくなる言葉ですね！

場面設定は洋服店。お客さんとして来店したクリスティーン先生に、セーターやＴシャツ、ジャケットを販売するのですが、色やサイズを確認して、値段をしっかりと伝えなければなりません。
もちろんワークシートなどは見ずに会話を行いますが、どのクラスの生徒たちも臨機応変に英語での会話を楽しんだようです。

２０１９年になって初めてＡＬＴの先生をお迎えしたこの日、２年生では買い物の場面の会話活動をクリスティーン先生と実施しました。